不斷完善,促使員工能力評價(jià)更加全面科學(xué)合理
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公司一線(xiàn)員工能力評價(jià)工作從2017年開(kāi)始,經(jīng)過(guò)4年運行,已形成了一套制度化、格式化的運作方式,對客觀(guān)衡量員工技能水平提供了相對比較詳實(shí)的數據,同時(shí)對引導、幫助員工發(fā)現自身問(wèn)題點(diǎn),尋找解決辦法起到了一定的幫助,員工技能水平逐漸穩步上升。這項工作在經(jīng)過(guò)了初期階段后,如何在原有的基礎上去突破,今年結合目前現狀,在原來(lái)評價(jià)內容和評價(jià)對象上做了改進(jìn),使之更加全面科學(xué)合理。
評價(jià)內容,全面考量。能力評價(jià)的內容在原來(lái)單一的技能標準增加了個(gè)人前12個(gè)月質(zhì)量實(shí)績(jì)和安全生產(chǎn)項。三大內容的權重分別為技能標準項占比70%,質(zhì)量實(shí)績(jì)項占比30%,安全生產(chǎn)項采用直接扣分。一是技能標準項目綜合前四年的評價(jià)情況,優(yōu)化了一些基礎項。例如:將原先鉗工評價(jià)式的項目,修改為能量化的項目;焊工由整體排名作為結果,調整為焊接要求、焊縫要求、尺寸要求、外觀(guān)要求等,更具合理性和直觀(guān)性。二是質(zhì)量標準項目中,增加了零件的去污去毛刺等最基本項目,這也是我們目前做得比較差的細節,納入考評后就是對員工平時(shí)工作的習慣提出了規范要求。三是安全生產(chǎn)項,重點(diǎn)防小傷害。讓員工樹(shù)立自我防護意識,杜絕工傷事故的發(fā)生。把安全防范作為員工能力評價(jià)的一項內容也是今年能力評價(jià)一個(gè)重要突破。
評價(jià)方法,公平合理。本次能力評價(jià)改變了原來(lái)直接領(lǐng)導為主的評價(jià)方式,由車(chē)間、品保部、行政人事部共同進(jìn)行。評價(jià)前期,品保部將2020年7月至2021年6月所有一線(xiàn)技術(shù)員工的零件合格率、質(zhì)量反饋率等做了統計,確保評價(jià)過(guò)程有據可依。車(chē)間主任也是根據這一年,員工所能做的項目、零件等根據標準逐一進(jìn)行測評。安全生產(chǎn)項目,直接根據去年一年發(fā)生的情況,根據傷害大小進(jìn)行了逐個(gè)考評。評價(jià)初稿形成后,還要反復斟酌,有沒(méi)有細節的地方遺漏,提供的數據上是不是準確無(wú)誤,整個(gè)評價(jià)過(guò)程力求做到公平合理。
評價(jià)分析,畫(huà)像準確。評價(jià)得分出來(lái)后,考評小組根據每個(gè)人的總分、項目的扣分、以及車(chē)間主任的評價(jià),對每個(gè)人的情況做了一一的分析。從每個(gè)人的分析結果來(lái)看,大家整體技能處于平穩上升趨勢,但是在質(zhì)量項上卻參差不齊,主要是大家平時(shí)的工作習慣并沒(méi)有做好。零部件事前的檢查、去毛刺沒(méi)有做到位,使用量具的過(guò)程中沒(méi)有愛(ài)護好。在同一崗位,同小組的縱向技能比較中,還有明顯的差距。新入職的員工要能盡快適應崗位要求,入職3年—5年的員工要有學(xué)習鉆研的精神。而入職更久的員工更加要發(fā)揮優(yōu)勢,帶好新人的同時(shí),對自己提出更高的要求。
評價(jià)總結,反饋到人。由于今年的評價(jià)項目發(fā)生了變化,所以單從整體評價(jià)結果來(lái)看,分數較前幾年略有下降。但是卻能把每個(gè)人的實(shí)際情況作出更加真實(shí)的測評。如何能把評價(jià)結果做更好的應用,實(shí)現工作閉環(huán),我們第一時(shí)間就把評價(jià)結果反饋到個(gè)人。將每個(gè)人的工作過(guò)程中的問(wèn)題、缺陷、與別人的差距、自己的提升空間等逐一和大家見(jiàn)面。這樣才能讓員工明白自己所處的位置,接下來(lái)工作中的注意項和努力的方向。
能力評價(jià)工作至今已經(jīng)堅持了5年,通過(guò)能力評價(jià)清晰的看得出每個(gè)人在職期間的工作情況,真實(shí)反映出大家的技能水平。評價(jià)內容在不斷完善,員工技能也在不斷提高。技術(shù)崗位是一項需要經(jīng)過(guò)歲月淬煉,不斷打磨的工種,只有經(jīng)得起時(shí)間的磨練,數十年如一日的堅持,才能有成就。希望通機的員工們能從最基礎的做起,把每一件小事做好,給自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。(陳紹羽)